مهنيون : تفاوت في كفاءة خريجي مراكز مؤسسة التدريب المهني

المدينة نيوز - يرى اصحاب مؤسسات ومحال مهنية يتعاملون مع مؤسسة التدريب المهني في مجال تدريب وتشغيل خريجيها بان هناك تفاوتا في كفاءة خريجي ومتدربي مراكزها المهنية المختلفة .
ويقولون انه عند تشغيل خريجي المؤسسة نلاحظ اهتمام المراكز بتدريبهم من النواحي النظرية والاساسيات دون التركيز على تفاصيل المهنة اضافة الى ضعف التواصل بين المدربين واصحاب العمل اثناء فترة التدريب العملي .
صاحب احدى مؤسسات مقاولات الكهرباء المهندس بشير عربيات يقول : هناك من الطلبة من نعتمد عليهم بشكل كامل , وهناك من لا نعتمد عليهم اثناء العمل من خلال ما نلاحظه من قلة الاستعداد لديهم للتعلم مبينا ضرورة معالجة هذه المشكلة من قبل المتدربين بعدم التحاقهم بما لا يرغبون بتعلمه , ومعالجتها من قبل المؤسسة اثناء فترة التدريب .
ويدعو الى الاهتمام اكثر بموضوع الامتحانات قبل التخرج وعدم إعطاء الشهادة لمن لا يستحقها , والتركيز أكثر على الجانب العملي والفني اثناء التدريب , والدخول في تفاصيل المهنة لرفع كفاءة المتدرب .
صاحب احدى مؤسسات التكييف والتبريد محمد عرفات يؤكد ضرورة الاهتمام بتجهيز المشاغل داخل مراكز التدريب المهني بشكل افضل ومتساوٍ بينها , داعيا الى عقد دورات للطلبة المتدربين بمشاركة خبراء من الخارج كالتي تعطى لفنيين من السوق وللمدربين .
ويشير الى انه عندما نقوم بتشغيل خريجي مؤسسة التدريب المهني فاننا نعمل كذلك على تدريبهم وتاهيلهم ايضا بما يتعلق بمسميات السوق -اسماء الاجهزة والمعدات -كما هو معمول به في السوق والتي لا تقوم مؤسسة التدريب بالتركيز عليها .
ويدعو اولياء الامور الى تحقيق رغبات ابنائهم باختيار المهن التي يريدون تعلمها , وعدم اجبارهم على تعلم مهنة والالتحاق بها من اجل الحصول على المكافأة , حيث ان ذلك يعد السبب الرئيسي في عدم كفاءة البعض منهم .
الناطق الاعلامي في مؤسسة التدريب المهني سلمان القريوتي يبين ان عدد المتدربين الملتحقين ببرامج التدريب المهني المختلفة بلغ العام الماضي ما مجموعه 10087 متدرباً بمن فيهم أعداد المتدربين الملتحقين في مشروعات التدريب المختلفة.
ويشير الى ان عدد المتدربين الملتحقين في مختلف برامج المؤسسة بلغ منذ إنشائها العام 1976 وحتى نهايـة العام 2011 مـا مجموعه 301906 متدربين ومتدربات .
ويقول ان طاقة المؤسسة الاستيعابية الحالية تصل الى عشرة الاف متدرب ومتدربة ضمن برامج التدريب النظامي والمهني وغيرها , وفي مختلف المهن التي يتطلبها سوق العمل .
ويؤكد ان حوالي 80 بالمئة من خريجي مراكز المؤسسة يعملون في سوق العمل بعد تخرجهم اضافة الى ان 48 بالمئة يعملون في السوق وفق تخصصاتهم التي تدربوا عليها في المؤسسة , حيث يبلغ عدد المركز التابعة لها 44 مركزا تنتشر في مختلف محافظات وألوية المملكة ومجهزة بشكل متطور .
ويشير الى ان برنامج المؤسسة مبني على الشراكة بينها وبين صاحب العمل حيث يطبق كل منهما 50 بالمئة من عملية التدريب , في حين ان تفاوت الكفاءة بين الطلبة يعود الى صاحب العمل الذي قد لا يعطي المتدربين العناصر الاساسية الكافية ليكونوا مؤهلين .
ويوضح ان التفاوت بين خريجي المؤسسة شيء طبيعي لأن الخريج اصلا يتبنى الخبرة والكفاءة من صاحب العمل .
صاحب احدى المؤسسات التي تعمل في مجال التكييف والتبريد محمد حسن عباس يقول ان المهنة تعتمد بالدرجة الاولى على حب تعلمها والعمل بها , ما يؤدي الى الابداع واكتساب المهارة بعد نهاية التدريب وفي سوق العمل .
ويضيف ان برامج المؤسسة جيدة لكن يجب المتابعة والتشديد على الدوام العملي ومضاعفة زيارات المدربين للطلبة اثناء الاسابيع العملية لزيادة كفاءتهم , اذ ان ما بين 40 - 50 بالمئة فقط يحبون مهنتهم وفقا لقوله .
صاحب صالون حلاقة رجالي فؤاد احمد يشيد بكفاءة العاملين في صالونه من خريجي احد مراكز التدريب المهني التابعة للمؤسسة .
متعهد مقاولات كهرباء بشير الخطيب يقول ان هناك تفاوتا في الكفاءة بين خريجي المؤسسة حيث نجد كفاءة كبيرة عند البعض وضعيفة عند آخرين ما يدعو المؤسسة الى تكثيف جهودها فيما يتعلق بالتدريب مركزا على ضرورة تسجيل المتدرب في المهنة التي يجد نفسه فيها .
ويشير الى الجهود التي تبذلها المؤسسة في مجال التدريب والتأهيل وتغطية سوق العمل بالمهن المطلوبة .
صاحبة صالون سيدات خلود غافر تؤكد ان هناك تفاوتا في الكفاءة بين خريجات مراكز التدريب المهني خاصة انها تعاملت من خلال عملها مع اكثر من مركز حيث لاحظت ان هناك مراكز تتسم خريجاتها بالكفاءة ويوجد طلب على تشغيلهن في حين ان هناك مراكز مخرجاتها ضعيفة , مبينة ان الكفاءة تعود لكفاءة المدربين .
الناطق الاعلامي في المؤسسة القريوتي ينوه الى ان المؤسسة لا تفرض التخصص على المتدرب , بل هو نفسه يختار التخصص الذي يرغب بتعلمه , مشيرا الى ان المؤسسة تستقبل بداية من انهى الصف العاشر .
ويوضح توفر برامج الدبلوم الفني والتقني للناجحين في الثانوية العامة ولمن لم يحالفهم الحظ , وهذا يتم بالتعاون مع جامعة البلقاء التطبيقية التي يدرّس فيها ثمانية برامج جديدة , كما يوضح ان المؤسسة توجه المدربين في مختلف المراكز والتخصصات على المتابعة الحثيثة سواء في المجال النظري او العملي .
ويقول ان المتدرب لا يحصل على الشهادة إلا بعد اجتياز الامتحان النظري والعملي المقرر , مؤكدا ان الجانب العملي يحظى بحصة كبيرة اثناء التدريب , وان المدربين من ذوي الخبرة والكفاءة , كما يمكن شراء خدمات مدربين إذا لزم البرنامج .
ويدعو اصحاب العمل ممن تعتبرهم المؤسسة شركاء حقيقيين لها الى تقديم كل ما يحتاجه المتدرب من خبرة اثناء فترة التدريب , اضافة الى الاهتمام في بناء الانسان المهني الذي يحتاجه سوق العمل وتقديم اي ملاحظة يرونها مفيدة للمؤسسة والتي تسعى بكل جهودها الى توفير ايد عاملة والحد من البطالة .( بترا )