بيان صادر عن جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي

المدينة نيوز - أعلنت جمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي بأن جمعية الجائزة قد تسلمت ما مجموعه 1,547 طلباً لفئتي جائزة المعلم المتميز في دورتها الثامنة، وجائزة المدير المتميز في دورتها الثالثة لعام 2013 ومن جميع مديريات التربية والتعليم المؤهلة في المملكة.

أما بالنسبة لتفاصيل أعداد الطلبات المقدمة لهذا العام مع انتهاء مرحلة الترشيحات، أشارت المديرة التنفيذية لجمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي لبنى طوقان بأن الجمعية قد استقبلت 1,329 طلبا لجائزة المعلم المتميز، والتي تشكل ما نسبته 2.4% من العدد التقريبي للمعلمين والمعلمات المؤهلين للتقدم للجائزة (أي حوالي 55,000 معلما ومعلمة).

وأضافت طوقان بأن جمعية الجائزة قد استقبلت 218 طلبا لجائزة المدير المتميز، والتي تشكل نسبة 9.5% من المديرين والمديرات المؤهلين للتقدم للجائزة (أي نحو 2,300 مدير ومديرة).

وحسب طوقان فإن النسبة الأولى المتعلقة بأعداد طلبات الترشيح لجائزة المعلم المتميز تأتي ضمن النسب العالمية التي تتراوح بين 1% و3%، والتي تمثل نسبة عدد الأشخاص المتقدمين إلى جوائز مماثلة بالقياس مع العدد الإجمالي للأشخاص المؤهلين للتقدم للجائزة ضمن الفئة التي يمثلونها في المجتمع.

أما فيما يتعلق بأعداد طلبات الترشيح لجائزة المدير المتميز فجاءت النسبة لهذا العام بشكل يفوق النسب العالمية بشكل كبير.

وفي فئة جائزة المعلم المتميز، قدمت مديرية ماركا للتربية والتعليم أكبر عدد من الطلبات هذا العام (149 طلبا)، بينما تقدم 126 معلم ومعلمة من مديرية قصبة عمان، وكانت حصة مديرية قصبة إربد 67 طلبا، تلتها مديرية قصبة السلط بـ 60 طلب، ومديرية جرش بـ 58 طلب، ومديرية الكرك بـ 47 طلب. وتوالت بعدها الطلبات في باقي أنحاء المملكة بأعداد متفاوتة، ويشار إلى أنه قد تقدم المرشحون بطلبات لهذا العام في جميع مديريات التربية والتعليم المؤهلة في المملكة والبالغ عددها 43 مديرية.

وفي فئة جائزة المدير المتميز، كان أكبر عدد من الطلبات من مديرية قصبة عمان (14 طلب)، ومديرية ماركا (14 طلب)، تلتها مديرية قصبة السلط (13 طلب)، ومديرية الزرقاء الثانية (11 طلب)، ومديرية البادية الشمالية الغربية (11 طلب)، ومديرية جرش (10 طلبات)، جاءت بعدها أعداد الطلبات بتفاوت في باقي مديريات المملكة، وقد تقدم المرشحون بطلبات لهذا العام في جميع مديريات التربية والتعليم المؤهلة في المملكة فيما عدى مديرية معان.

وأشارت المديرة التنفيذية للجمعية لبنى طوقان إلى أن المرحلة التالية ضمن مراحل جائزة المعلم المتميز هي مرحلة "الـتأهل للتقييم الكتابي" يوم السبت 11 ايار، وهي مرحلة جديدة تم استحداثها هذا العام لتسبق مرحلة التقييم الكتابي، وهي مصممة لتوفير فرصة للمعلمين لإظهار ما يتمثلونه ويوظفونه من أساسيات تربوية في عملهم وفقا للمعايير التسعة للجائزة، وفي ظرف موحد لجميع المتقدمين، وتأتي بعدها مرحلة التقييم الكتابي التي ستستمر لشهر آب.

ويجدر الذكر بأن من أبرز المستجدات هذا العام تقدير المعلمين والمعلمات على مستوى المديريات إلى جانب جوائز التميز على مستوى المملكة، بما يضمن شمول أكبر عدد من المعلمين في التقدير والتكريم الذي يستحقونه لجهودهم النبيلة ومساعيهم في الارتقاء بالعملية التعلمية والتعليمية.

كما تتميز جائزة المعلم هذا العام بتوسعة مجال حصول المعلمين على تغذية راجعة فردية عن أدائهم بما يخدمهم في تحديد نقاط القوة وتعزيزها، ومعرفة النقاط التي تحتاج للتحسين وتطويرها، حيث سيكون بإمكان كافة المعلمين المتقدمين الحصول على تقارير تغذية راجعة كل حسب المرحلة التي يصلها.