رئيس جامعة الزرقاء يلتقي العمداء وأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة
التقي رئيس جامعة الزرقاء الأستاذ الدكتور محمود الوادي ونائب الرئيس الأستاذ الدكتور نانسي هاكوز، بعمداء الكليات وأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة، بهدف التواصل وتطوير العمل الإداري في مختلف الكليات والأقسام، بالإضافة إلى الارتقاء بالواقع الأكاديمي والعلمي في الجامعة، والنهوض بها في تحقيق الأهداف التي تسعى لأجلها، لتكون منارة علم وصرح علمي مميز.
وأوضح الوادي أهم الواجبات والأمور التي يجب أن يقوم بها أعضاء هيئة التدريس وأهمية العمل الجماعي، ومتابعة كافة الأمور بشكل دقيق لتسهيل العمل والتعاون لما فيه مصلحة الطلبة والجامعة، كما استمع إلى أبرز المحاور والإقتراحات لتطوير العمل والنهوض به، وإلي بعض العقبات التي تواجه العمل، والوقوف على مطالبهم ومناقشتها واختيار الحلول بما يخدم الجامعة وتطورها، وأشار إلى ضرورة التنسيق والتعاون بين مختلف الدوائر الإدارية لما فيه مصلحة الجامعة.
وأكد على سعى الجامعة منذ تأسيسها لتحقيق الأهداف النابعة من رسالتها وفلسفتها، وما قامت به من استحداث لتخصصات جديدة في مرحلتي البكالوريس والماجستير، ورفع للطاقة الاستيعابية للجامعة والذي يتطلب جهد وعطاء أكبر، وتشجيع البحث العلمي، وإقامة الدورات والمؤتمرات وورش العمل المختلفة، إضافة إلي التميز في تطوير التعليم لملائمة حاجات السوق على المستويين المحلي والإقليمي، مشيداً بدور العمداء وأعضاء الهيئة التدريسية في الاهتمام بالطلبة وتفعيل السلوك الحضاري بينهم، ورفع عدد من الشعارات الجامعة لهذا العام وهي التميز والإبداع في الأداء، وعام بلا تدخين داخل المباني، وعام بلا عنف بين الطلبة.
مؤكداً حرصه على التواصل مع مختلف الأقسام والدوائر، والتي تعمل بتواصل ودؤوب في خدمة القطاع التعليمي، بالإضافة إلى احترام العلاقة بين الهيئة الأكاديمية والطلبة، وضرورة الحرص على مراعاة التسلسل الإداري في المعاملات واتخاذ القرارات.
وفي ختام اللقاء قام الدكتور الوادي بتسليم الجوائز للفائزين بجوائز البحث العلمي على مستوى الجامعة وهي جائزة لأفضل كتاب، وجائزة أفضل بحث علمي، وجائزة براءة الاختراع، وجائزة لأفضل ملف الكتروني، وجائزة البحوث العلمية للمجلات المحكمة، كما قام بتكريم العمداء السابقون في الجامعة، وفي نهاية اللقاء شكر جميع الجهود الذي يبذلونه في سبيل الجامعة، ومتمنياً لهم دوام التوفيق والتقدم المستمر لتكون منارة للإبداع.
