التربية والتعليم: احتساب ثلاث علامات لكل طالب توجيهي في العروض

المدينة نيوز- أكد وزير التربية والتعليم الدكتور إبراهيم بدران حرص الوزارة على أن تكون أسئلة إمتحان الثانوية العامة وفق المنهاج المقرر وأن لا تخرج الأسئلة عن هذا الإطار.

وبخصوص مادة الرياضيات قال بدران ان لجنة مكونة من ثلاثين معلما متخصصا لدراسة الأسئلة اجتمعت ولم تجد أي أخطاء بتلك الأسئلة وكان هناك إجماع على أن الأسئلة كانت ضمن المنهاج ومن الكتب المقررة لكن التطبيقات التي تأتي في سياق السؤال تحتم على الطالب أن يكون مستوعبا لها.

وأشار الدكتور بدران في تصريح صحافي الى أن الوزارة حريصة على أن يكون الجزء الأكبر من الأسئلة يعبر بشكل كبير عن مستوى المعرفة والتحصيل التي وصل إليها الطلبة من خلال الإجابات لأن50 بالمئة من الأسئلة الورادة بالامتحان تعبر عن مستوى المعرفة و30 بالمئة تطبيق لهذه المعرفة و20 بالمئة للطلبة من ذوي القدرات المعرفية والمهارات المتقدمة.

وأوضح وزير التربية أنه نتيجة لدراسة كل الملاحظات الورادة للوزارة تم معالجة موضوع فرع السؤال في مهارات الاتصال حول سؤال العروض وتم احتساب ثلاث علامات لكل طالب أجاب على صدر البيت إجابة صحيحة حتى لو أجاب بشكل خاطئ لعجز البيت مثلما تم تصحيح ملاحظة في أسئلة الفيزياء بذات الوقت أثناء أداء الطلبة للامتحان.
وقال الدكتور بدران أن الوزارة تولي ملاحظات الطلبة وأولياء الأمور وذوي العلاقة والاختصاص في امتحان الثانوية العامة كل الاهتمام وأنه يتلقى شخصياً العديد من الاتصالات المتعلقة بتلك الملاحظات ويطلب من إدارة الامتحانات دراستها على الفور واتخاذ القرارات المناسبة بذلك.

وأكد أن أي شكاوى أو ملاحظات تدرس بكل اهتمام ولا يعني وجود شكاوى من بعض الطلبة من بعض الاسئلة ان هناك خطأً لان المبحث الواحد يتقدم له أكثر من30 ألف طالب وطالبة.