إنجاز خطة العمل التنفيذية لإدماج التعلم الإلكتروني ببرامج التعليم العالي

 المدينة نيوز :- أنجزت اللجنة الوطنية لإدماج التعليم الإلكتروني في برامج التعليم العالي، المنبثقة عن مجلس التعليم العالي خطة عملها التنفيذية، تمهيدا لتعميمها على الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة.
وقالت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي خلال اجتماع اليوم الثلاثاء، أن مجلس التعليم العالي سيعمم هذه الخطة على جميع الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة للاطلاع عليها وتزويده بأية ملاحظات أو اقتراحات تمهيدا لاعتمادها والبدء باتخاذ القرارات التشريعية اللازمة لتنفيذها من خلال مجلس التعليم العالي أو هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها.
ولفتت الوزارة، إلى أن اللجنة أعدت خطة العمل بعد دراسة واقع حال التعلم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي قبل جائحة كورونا وأثنائها، اعتمادا على التقارير التي قدمها أعضاء اللجنة، أو التقارير التي قدمتها الجامعات وفقا لنموذج محدد أعد لهذه الغاية، إضافة إلى المعلومات التي جمعتها اللجنة، وأخيرا الزيارات الميدانية لوزير التعليم العالي والبحث العلمي برفقة رئيس اللجنة وبعض أعضائها للاطلاع على تجربة الجامعات في التعلم الإلكتروني.
كما تضمنت الخطة عددا من المحاور الرئيسة، هي المحور البيداغوجي (أنواع التعلم الإلكتروني والصيغ البنيوية المطلوب إتباعها)، ومحور البرامج الأكاديمية والخطط الدراسية المرجوة، ومحور التدريب المرجو ويشمل تدريب فريق من المدربين، أو تدريب أعضاء هيئة التدريس، أو تدريب الطلبة، ومحور الحوكمة الإلكترونية المرجوة، التشريعات والهيكل الإداري المسؤول عن التعلم، ومحور القدرة المؤسسية البشرية والتقنية المرجوة، ومحور ضمان الجودة المرجو حيث لا بد من ضمان جودة التشريعات والبرامج والخطط الدراسية والقدرة المؤسسية التقنية وبناء القدرات البشرية والإجراءات المختلفة المتبعة في تنفيذ التعلم الإلكتروني والمدمج داخل المؤسسة التعليمية، وأخيرا محور التمويل.
وتضمنت الخطة إطارا زمنيا عاما لتنفيذ محاورها، إضافة إلى إجراءات لمتابعة التنفيذ بشكل دقيق تقوم بها الجهات ذات العلاقة.
وكان المجلس شكل اللجنة برئاسة الدكتور أحمد المجدوبة نائب رئيس الجامعة الأردنية، وعضوية عدد من المتخصصين وأصحاب الخبرة في التعلم الإلكتروني بهدف وضع خطة عمل قابلة للتنفيذ، ومتابعتها لإدماج ومأسسة التعلم الإلكتروني ليصبح جزءا من المنظومة التعليمية التعلمية في مؤسسات التعليم العالي، والارتقاء بنوعية التعليم العالي في المملكة وضمان جودته.
--(بترا)