اختتام اعمال مؤتمر تطوير المدرسة ومديرية التربية والتعليم

المدينة نيوز - اوصى المشاركون في مؤتمر تطوير المدرسة ومديرية التربية والتعليم بضرورة مأسسة إجراءات المتابعة والتقييم لبرنامج تطوير المدرسة والمديرية على مستوى المدرسة والمديرية ومركز الوزارة وبناء نظام المساءلة بما يضمن الإستفادة من نتائج البرنامج.

واوصوا في المؤتمر الذي اختتم اعماله اليوم ونظمته وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الوكالة الكندية للتنمية الدولية بتطوير قدرات كوادر وزارة التربية والتعليم في توظيف واستخدام البيانات والمعلومات المتأتية من البرنامج لتوظيفها في تطوير سياسات وتشريعات الوزارة وايجاد منهجية للتنسيق بين جميع المبادرات التطويرية على مستوى المدرسة والمديرية.

واكدوا اهمية مأسسة اجراءات دورية وعملية لمراجعة البرنامج الأردني لتطوير المدرسة والمديرية لضمان استجابته لحاجات المدارس والمديريات وضمان استمرارية بناء القدرات لتطبيق البرنامج في مركز الوزارة وايجاد برنامج لبناء القدرات القيادية فيه .

واوصوا بتأسيس مركز معلومات على مستوى الوزارة لإدارة البيانات الخاصّة بحاجات المدارس والتنمية المهنية وبناء استراتيجية إعلامية على مستوى المركز والميدان لتعميق الوعي بالتطوير القائم على المدرسة وتطوير السياسات والتشريعات المتعلقة بمأسسة إدماج المجتمع المحلي والنوع الإجتماعي ببرامج ومبادرات وزارة التربية والتعليم التطويرية.

واشاروا الى اهمية تطوير منهجية نقل الخبرات ليكون لمديري المدارس الدور الاساسي في تعميم منهجية تطبيق البرنامج وتمكين مديريات التربية والتعليم من تنفيذ برامج التنمية المهنية وتقييمها وتطوير دور المشرف التربوي لتيسير دعمه ومساندته للمدرسة.

وشارك في اعمال المؤتمر الذي استمر ثلاثة ايام 600 مشارك من مختلف الجهات المعنية بالعملية التربوية. (بترا)