تعزيز دور أكاديمية الأراضي الجافة لتصبح مركزاً علمياً إقليمياً

المدينة نيوز :-أكد رئيس الجامعة الهاشمية الدكتور كمال الدين بني هاني أهمية تعزيز دور أكاديمية الأراضي الجافة بالجامعة لتصبح مركزاً علمياً إقليمياً يدرس ويعالج التحديات التي تواجه الأراضي الجافة التي تشكل حوالي ( 80بالمائة) من مساحة الأردن.

جاء ذلك خلال لقائه اليوم الأحد أمين عام المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا الدكتور خالد الشريدة، و مدير برنامج الإدارة المتكاملة للمياه والأراضي في المركز الدولي للبحوث الزراعية في المناطق الجافة ( إيكاردا ( الدكتور ذيب عويس ، بهدف تفعيل الشراكة المؤسسية بين الجامعة الهاشمية والمجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا و(إيكاردا) لتطوير أكاديمية الأراضي الجافة في الجامعة الهاشمية .

وقال بني هاني "إن الجامعة الهاشمية أخذت على عاتقها المساهمة الجادة من خلال الخبرات المتوافرة فيها لمواجهة التحديات الوطنية الكبرى في مجالات الطاقة، والمياه، والصحة، والبيئة، والأمن الغذائي، والأمن بمفهومه الشامل"مشيرا الى إن الجامعة تشكل أنموذجا مصغراً نأمل أن يعمم على المستوى الوطني في كيفية اجتراح الحلول المستدامة للطاقة والمياه والبيئة.

من جانبه أكد الدكتور الشريدة على الدور المنتظر من أكاديمية الأراضي الجافة في إعداد البحوث، وتقديم الاستشارات، وتخريج الكفاءات لتطوير البادية الأردنية ومواجهة تحديات التصحر.

بدوره بين الدكتور عويس أهمية إعادة النظم البيئية والزراعية في البادية كما كانت عن طريق خبراء ومتخصصين، مشيرا إلى أن الأكاديمية سوف تلعب دورا محوريا في إعادة البادية الأردنية والعربية إلى سابق عهدها.

وجرى خلال اللقاء تشكيل فريق عمل بحيث يقدم المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا خبراته المتقدمة في مجال البحوث وبرامجه التدريبية في البادية الأردنية، كما تقدم (إيكاردا) نخبة من خبرائها للتدريس والتدريب في أكاديمية الأراضي الجافة، حيث تتولى الجامعة الهاشمية عملية التدريس للطلبة وتوفير المختبرات والتجهيزات المتقدمة وذلك للوصول إلى كفاءات متميزة تعمل على تطوير البادية الأردنية والأراضي الجافة.

وحضر اللقاء مساعد رئيس الجامعة الدكتور مصلح النجار، وعميد أكاديمية الأراضي الجافة الدكتور عيسى مخلوف، وعميد كلية الموارد الطبيعية والبيئة الدكتور فايز أحمد، و مدير برنامج بحوث البادية في المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا المهندس نورس الجازي ، وعدد من أعضاء هيئة التدريس في الأكاديمية.