انطلاق منتدى أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين 2021

المدينة نيوز :- انطلقت اليوم الأحد، أعمال منتدى أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين 2021، بعنوان: "مهارات التعلّم المكتسبة في ظل جائحة كورونا"، والذي يتيح المشاركة لقطاع التعليم كافة.
ويهدف المنتدى الذي عقد عن بُعد، ويستمر يومين، لتبادل الخبرات المتنوعة المكتسبة أثناء الجائحة وتسليط الضوء على المهارات والكفاءات، الأساسية اللازمة لتلبية الاحتياجات، والمتعلقة بالمتعلمين، ومهارات التعلم التي اكتسبها الطلبة في الجائحة، كالتعلم الذاتي، والمهارات التكنولوجية، والاستقلال، والمرونة، والقدرة على التكيّف، وإدارة الوقت، والذكاء العاطفي.
وقال الرئيس التنفيذي لأكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، الدكتور أسامة عبيدات "إننا نطمح بعد انتهاء هذا المنتدى أن يبقى باب الحوار مفتوحاً لاستفادة الأنظمة التعليمية وصانعي السياسات والمدارس من الأثر الإيجابي الذي أحدثته الجائحة، وخصوصاً مهارات التعلم الجديدة التي اكتسبها الطلبة"، مؤكداً أهمية تشجيع القيادات المدرسية والمعلمين على التفكير بطرق مرنة، وإعادة النظر بما يقدّم للطلبة من حيث كميته ومدته وطرق تقويمه."وقال مدير ممارسة التعليم في أوروبا وآسيا الوسطى في البنك الدولي، الدكتور هاري باترينوس "أثناء الجائحة رأينا الملايين من الأطفال خارج مدارسهم، الامر الذي يجعلنا نلفت الانتباه إلى الحاجة الملحة لإعطاء الأولوية للتعليم، وفي الوقت نفسه إكساب أطفالنا ومعلمينا وكذلك الآباء مهارات جديدة، ونطورها تلبية لاحتياجاتهم التعليمية، وذلك مع اقترابنا من العودة للحياة الطبيعية".
وأشار كبير الباحثين في مركز إعادة تصميم المناهج في الولايات المتحدة الأميركية، الدكتور ديرك فان دام، إلى أن وباء COVID-19 شكل صدمة حقيقية لجميع المعلمين والطلاب والمدارس ونظم التعليم بأكملها، مبينا أهمية التفكير في الدروس المستفادة ومناقشتها، وتطوير المهارات المكتسبة في المستقبل.
وسجل في المنتدى، الذي يضم العديد من الجلسات النقاشية بعناوين مختلفة، أكثر من 6 آلاف مشارك ومشاركة من 50 دولة حول العالم، بالإضافة لمشاركة 35 متحدثا ومتحدثة من مؤسسات تعليمية عالمية مرموقة.
كما خصص المنتدى جلسة حوارية لمجموعة من الطلبة بعنوان " إعادة تصور التعليم من وجهة نظر الطلبة"، حيث تحدثوا عن تجربتهم خلال التعلم عن بعد، وعن تصورهم للتعلّم بعد الجائحة ومهارات التعلّم التي اكتسبوها.
--(بترا)