عمان تستضيف الملتقى التقييمي الإقليمي لمشروع المواطنة 2012

المدينة نيوز- اقيمت في عمان الاثنين فعاليات الملتقى التقييمي الإقليمي لمشروع المواطنة 2012 في دول الشرق الأوسط وشمال إفريقيا الذي نظمه مركز ابداع المعلم بالتعاون مع الشبكة العربية للتربية على حقوق الإنسان والمواطنة (أنهر) .
ويهدف المشروع الى ايجاد جيل من الشباب القادر على المساهمة في العملية السياسية وصنع التغيير.
وشارك في الملتقى 9 مدارس تمثل 7 دول عربية هي الاردن وفلسطين ولبنان والعراق ومصر واليمن والمغرب ، وهذه المدارس حاصلة على المرتبة الاولى على مستوى الدول المشاركة في مشروع المواطنة.
وقدم الطلبة البالغ عددهم 60 طالبا وطالبة عروضا شفوية والكترونية لمشروع المواطنة الذي تم تنفيذه في دولهم حيث نفذوا العديد من المشروعات التي كان لها انجاز على ارض الواقع وتمحورت عناوينها حول معالجة قضايا بيئية وصحية واجتماعية وتربوية وحقوقية وقانونية وبعضها تطرق الى حماية الارث الحضاري والتراثي.
وقال مدير مركز ابداع المعلم من فلسطين رفعت صباح ان هذا المشروع يهدف الى تعزيز مفهوم المواطنة لدى الجيل الناشئ وتطوير تقنيات واليات تربوية غير تقليدية تبتعد عن أساليب التلقين والإعادة والتكرار وتعتمد أساليب التحليل والاستنتاج وحل المشكلات.
واضاف ان المشروع يعمل على اشراك الجيل الناشئ لفهم السياسات العامة في مجتمعاتهم والمساهمة في ايجاد الحلول للمشكلات التي تهمهم والتي تحيط ببيئاتهم المدرسية والمرتكزة على القوانين المحلية الموجودة في الدساتير الوطنية ، وهي جزء من مادة التربية الوطنية في المناهج الدراسية في الوطن العربي الهادفة لتطوير مفاهيم المواطنة والديمقراطية لدى الطلبة .
من جهتها قالت المديرة التنفيذية لشبكة انهر فتوح يونس ان الشبكة تعمل على توحيد الجهود والتنسيق بين المؤسسات العاملة في مجال التربية على حقوق الإنسان والمواطنة على إختلاف أنواعها وتعزيز دورها في مجال التربية والتعليم على حقوق الإنسان والمواطنة من أجل التأثير في السياسات والإجراءات والنظم الرسمية وغير الرسمية لضمان وجود تشريعات تحترم كرامة الإنسان وحقوقه.
واكدت ان الشبكة تسعى إلى تحقيق رؤيتها في وجود سياسات ونظم وإجراءات تضمن نشر وتعزيز قيم وثقافة حقوق الإنسان والمواطنة وصولاً إلى مجتمع تسوده العدالة الإجتماعية.
وفي ختام الملتقى تم تكريم جميع المدارس المشاركة والمعلمين ، واضفت المشاركة الفلسطينية أصداء أيجابية واسعة لدى الحضور ولجنة التقييم، التي قررت تكريمها بمنحها دروع تميز، واستحقت مدرسة المنشية من الأردن جائزة تكريمية عن معيار أفضل مشروع تم اشراك المجتمع المحلي فيه ، ومدرسة أم سلمة من فلسطين عن افضل مشروع عرض بشكل منطقي متسلسل ومدرسة ذكور بلاطة الأساسية عن اقوى مشروع واقعي يمكن تطويره مستقبلا ومدرسة وادي الباذان الاساسية عن اقوى مشروع ريادي ، ومدرسة شكا الأساسية من لبنان عن أفضل مشروع في استثمار راس المال الاجتماعي ومدرسة العلياء الخاصة من مصر عن أفضل مشروع في التوثيق واستخدام نظام توثيق علمي ومنهجي ومدرسة المتميزين من العراق عن أقوى مشروع حقق انجازا على أرض الواقع .
يذكر ان مشروع المواطنة هو احد المشروعات الاقليمية التي يتم تنفيذها بالشراكة مع مؤسسات من المجتمع المدني (اعضاء شبكة انهر) في سبع دول عربية وهو منهاج متعدد الاختصاصات يستخدم وسائل تعليمية تفاعلية واستراتيجيات تعليمية تعاونية ويركز على مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات وصنع القرارات.
( بترا )